martes, 26 de mayo de 2020

                                                  
DIMENSION :  COMUNICATIVA
GRADO:  TRANSICION JOMA
RESPONSABLES: DOCENTES DE PREESCOLAR
SEMANA DEL 26 AL 29 DE MAYO
Martes 26 de mayo/2020
Tema :  LA LETRA Pp
Objetivo del tema:   desarrollar habilidades y competencia que le permita reconocer la grafía de la letra Pp en mayúscula y minúscula.
      ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES
     
       ACTIVIDAD DE INICIO # 1
        Saludos y charlas de bienvenidas a las clases virtuales y agradecimiento a Dios.
        Motivación: Aprendo la letraP con el pingüino Paulino.
       .Veamos el video.     https://www.youtube.com/watch?v=kc_rPNTA9Qg     
                                         
 Desarrolla las actividades 1, 2 y 3
DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE #1
1) Se le presenta un video para observar y aprender a escribir la  letra Pp.

 Se les presenta una lámina para que visualicen la letra Pp en sus formas mayúscula y minúscula y con la ayuda de papitos la reproduzcan en el cuaderno  pronunciando  correctamente  y asocien  su escritura con la imagen . Realiza su trazo con la yema de tu dedo índice y tempera del color que te agrade.


       2)  Teniendo en cuenta la direccionalidad de la letra Pp los niños con la ayuda de los papitos la practicarán en el  cuaderno coloreando y repintando correctamente
       





3) Con la ayuda de mis padres realizo la siguiente cartelera para practicar la Pp y aprender los sonidos de la P con las vocales. Busco en revista o periódico cada sonido y los pego en el cuadro correspondiente de mi cartelera.




      Papitos, Al terminar la actividad ten  presente  felicitar a tu niño o niña con palabras motivadoras.   O premiarlo a través de gestos amorosos.






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