DIMENSIÓN COGNITIVA

R E T R O A L I M E N T A C I Ó N 

FECHA: 30 DE NOVIEMBRE DE 2020

¡QUIERO RECORDAR LO APRENDIDO!

1. Nombro y coloreo las figuras geométricas vistas

2. Cuento y escribo los números del 0 al 9, siguiendo el trazo correcto

3. Colorea las flechas de acuerdo a la dirección, utilizando el color indicado

4. Encerrar los números de la familia del 10

5. Colorea el  pez que se encuentra dentro 

6 . Completa la secuencia de la familia del 20

 

7. Realiza las sumas, escribe y colorea el resultado

8. Tacha el niño que se encuentra arriba y colorea el que esta abajo del árbol 

9. Cuento y escribo los números del 0 al 29 

10. Colorea los números que pertenecen a la familia del 30 y completa la serie con el número anterior y posterior

11. Realizo sumas con la familia del 40

12. Repasa los números del 50 al 59 y únelos con una línea para que el carro llegue a la meta, y coloréalo con tu color preferido

Al terminar de realizar las actividades de refuerzo, no te olvides mamita de enviar evidencia.  

DIMENSION SOCIOFECTIVA 26-NOVIEMBRE DE 2020

 

*Los medios de comunicación*

 

 

1.    *Desarrollemos la pagina 58 y 59 de la cartilla. *

 

Identifica los diferentes medios que puedes utilizar parar comunicarte, ya sea con los que tienes cerquita o mas lejos

¡Hagamos una CARTA!!!

Si es un medio de comunicación y es el que usaremos para dirigirnos a SANTA!!

Con ayuda de papito, escribe tu carta a Santa, menciona como te portaste este año y que quieres de Regalo de Navidad.

¡Decórala bien hermosaaaa!!! Con colores llamativos y mucho brillo.

No Olvides colocarle tu nombre. ¡Ya aprendiste a escribirlo!!!!

DIMENSION COGNITIVA

SEMANA COMPRENDIDA ENTRE EL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE DE 2020

TEMA: EL NÚMERO 40 Y 50  Y SU FAMILIA.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS:

° Reconocer, discriminar y realizar la grafía de  los número 40 y 50 y su familias

ACTIVIDADES  A DESARROLLAR

1. Identifico el número 40 , decora a tu gusto 

3. Repaso la grafía de la familia del 40 encuentran dentro de las estrellas

3. Identifico la familia del 40 ! Recorto y pego en forma consecutiva 

4. Ubicar los números en  la casilla correspondiente 

5. Recorta y pega la familia del 40 , dentro de la manzana en forma consecutiva

7. DECORA EL NÚMERO

TE PRESENTO AHORA LA FAMILIA DEL 50 

8. Recorto y pego la familia del 50 dentro de la casa

9. Realizo sumas con la familia del 50

10. Escribe el número que va antes y después 

R E A L I M E N T A C I Ó N 

Ya se contar y escribir los números del 0 al 50

 Cuento y escribo los  números del 0 al 50.

 DIMENSIÓN COGNITIVA

SEMANA COMPRENDIDA DEL 17 AL 20 DE NOVIEMBRE DE 2020

TEMA: FAMILIA DEL 30

OBJETIVOS ESPECIFICOS :

 Reconocer los números e identificar dentro de ellos.

 la familia del 30.  

Tener dominio al realizar la grafía del número 30 y su familia.

Contar, completar y escribir el número que va antes y después en su practica .  

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Aprende el número y realiza la grafía:

2. Te Presentamos la familia del No 30 

 3. Recorta y pega los números de la familia del 30 en forma consecutiva.

4. Colorea o tacha los números 30 que encuentres

5. Une los puntos según el orden consecutivo de la familia del 30 y descubre la mascota 

6. Escribe el número que va antes  y el que va después  

__ 31__

__33__

__35__

__37__

  __38__. 

7. Escribe el número que corresponda antes y después

8. Realizo sumas con la familia del 30

 

8. Para reforzar aprendo, cuento y escribo los números del 0 al 39

ESPERO LAS EVIDENCIAS DE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.

 

DIMENSIÓN CORPORAL 9-15 DE NOVIEMBRE

 

*VAMOS A TRABAJAR ACUARELA*

Estimulemos la creatividad a través del dibujo

Hoy  es viernessssss!!! Y los viernes son la puerta del fin de Semana así que desde ya nos vamos a divertir y claro, minetas nos divertimos aprendemos muchísimo.

*PASOS*

1.    Vas a recrear lo que más te gusta, los helados, los animales, las frutas, el paisaje, cuando elijas pasa ese dibujo a tu cartulina, ojo debe ser muy clarito no afinques tanto el lápiz.

 

2.   Ahora en un platico o paleta vierte solo unas gótica de los colores que va a tener tu dibujo,

Cada vez que vayas a aplicar debes humedecer el pincel y tomas un tantico de pintura.

3.   Ten en cuenta que entre más agua le dejes al pincel más clarito va a quedar.

Aquí te damos una guía en video e como hacerlo.

¡Explora tu creatividad!!! SORPRENDETEEEEEEEEE*  

DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA SEMANA 9-15 DE NOVIEMBRE

 

*LOS ALIMENTOS*

Holaaaa niños. Bendecido día tengamos hoy, que Diosito los acompañe a ustedes ya sus papitos.

Cada día nos acercamos más al final de este proceso, lo has hecho muyyyy bien, te ánimo a que sigas esforzándote y trabajando con energía y Dedicación. 

VAMOS A TRABAJAR

Observa atentamente el video que nos indica cómo están distribuidos los alimentos y en qué cantidades debemos consumirlos para una sana alimentación.  

1.    1. Realicemos la pág. De la cartilla acerca de los alimentos. Colorea e identifica en la pirámide los alimentos y la prioridad de consumo.

1.    2. Según las instrucciones identifica cada grupo de alimento que aparece en la gráfica. 

3. Con los alimentos q dispongas realiza un video donde identifiques a que grupo e alimentos pertenece. 

 DIMESIÓN COGNITIVA

FECHA: 9 AL 15 DE NOVIEMBRE DE 2020

TEMA: SECUENCIA DE LOS NÚMEROS DEL 0 AL 29

OBJETIVOS ESPECIFICOS :

° Desarrollar el interés y esfuerzo por el aprendizaje de los números.

° Dominar la grafía, la lectura, conteo de los números del 0 al 29. 

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Observar los videos sugeridos si deseas aprender mas:

2. Cuento y escribo los números del 0 al 29

0  __ __ __  __ __ __ __ __  __ 

10  __ __ __  __ __ __ __ __  __ 

20 __ __ __  __ __ __ __ __  __ .

3. Escribo los números dígitos del 0 al 9

0 __ __ __ __ __ __ __ __ __.

4. Escribo la familia del número 10 

10 __ __ __ __ __ __ __ __ __.

5. Escribo la familia del número 20

20 __ __ __ __ __ __ __ __ __ .

 

6. Para terminar esta actividad, mamita debes realizarme un dictado de los números del 0 al 29, en forma aleatoria, es decir, no en forma consecutiva.   

  

FELICITACIONES A LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DESARROLLARON ESTAS ACTIVIDADES CON ENTUSIASMO. 

NO TE OLVIDES DE ENVIAR TUS EVIDENCIAS.

DIMENSIÓN ESPIRITUAL Semana 2-6 de Noviembre

HOY VAMOS APRENDER LO IMPORTANTE QUE ES RESPETAR NUESTRAS DIFERENCIAS.

Semana 2-6 de Noviembre

  Observa el video atentamente.

     1.   Junto a tus padres comenta por q todos debemos aceptarnos como         somos,    unos blancos, otros negros, unos bajitos y otros muy altos. También flacos, gordos, juguetones o no tanto.

Aun si somos hermanos gemelos seriamos diferentes, y eso nos hace únicos    

   

1    2 . Desarrolla la actividad propuesta en la cartilla

3. Con ayuda de materiales como cartulina, hojas de papel y periódicos, hagamos nuestro propio libro de la historia de cuadradito.

      

Aquí te  mostramos algunas ideas.