DIMENSIÓN COGNITIVA
R E T R O A L I M E N T A C I Ó N
FECHA: 30 DE NOVIEMBRE DE 2020
DIMENSIÓN COGNITIVA
R E T R O A L I M E N T A C I Ó N
FECHA: 30 DE NOVIEMBRE DE 2020
*Los medios de comunicación*
1.
*Desarrollemos
la pagina 58 y 59 de la cartilla. *
¡Hagamos una CARTA!!!
Si es un medio de comunicación y es el que usaremos para dirigirnos a
SANTA!!
Con ayuda de papito, escribe tu carta a Santa, menciona como te portaste
este año y que quieres de Regalo de Navidad.
¡Decórala bien hermosaaaa!!! Con colores llamativos y mucho brillo.
No Olvides colocarle tu nombre. ¡Ya aprendiste a escribirlo!!!!
DIMENSION COGNITIVA
SEMANA COMPRENDIDA ENTRE EL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE DE 2020
TEMA: EL NÚMERO 40 Y 50 Y SU FAMILIA.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
° Reconocer, discriminar y realizar la grafía de los número 40 y 50 y su familias
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Identifico el número 40 , decora a tu gusto
3. Repaso la grafía de la familia del 40 encuentran dentro de las estrellas
3. Identifico la familia del 40 ! Recorto y pego en forma consecutiva
5. Recorta y pega la familia del 40 , dentro de la manzana en forma consecutiva
7. DECORA EL NÚMERO
Cuento y escribo los números del 0 al 50.
DIMENSIÓN COGNITIVA
SEMANA COMPRENDIDA DEL 17 AL 20 DE NOVIEMBRE DE 2020
TEMA: FAMILIA DEL 30
OBJETIVOS ESPECIFICOS :
Reconocer los números e identificar dentro de ellos.
la familia del 30.
Tener dominio al realizar la grafía del número 30 y su familia.
Contar, completar y escribir el número que va antes y después en su practica .
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Aprende el número y realiza la grafía:
3. Recorta y pega los números de la familia del 30 en forma consecutiva.
ESPERO LAS EVIDENCIAS DE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.
*VAMOS A TRABAJAR ACUARELA*
Estimulemos la creatividad a través del dibujo
Hoy es viernessssss!!! Y los viernes son la puerta del fin de Semana así que desde ya nos vamos a divertir y claro, minetas nos divertimos aprendemos muchísimo.
*PASOS*
1. Vas a recrear lo que más te gusta, los helados, los
animales, las frutas, el paisaje, cuando elijas pasa ese dibujo a tu cartulina,
ojo debe ser muy clarito no afinques tanto el lápiz.
2. Ahora en un platico o paleta vierte solo unas gótica
de los colores que va a tener tu dibujo,
Cada vez que vayas a aplicar
debes humedecer el pincel y tomas un tantico de pintura.
3. Ten en cuenta que entre más agua le dejes al pincel más
clarito va a quedar.
Aquí te damos una guía en
video e como hacerlo.
¡Explora tu creatividad!!!
SORPRENDETEEEEEEEEE*
*LOS ALIMENTOS*
Holaaaa niños. Bendecido día tengamos hoy, que Diosito los acompañe a ustedes ya sus papitos.
Cada día nos
acercamos más al final de este proceso, lo has hecho muyyyy bien, te ánimo a
que sigas esforzándote y trabajando con energía y Dedicación.
VAMOS A TRABAJAR
Observa atentamente el video que nos indica cómo están distribuidos los alimentos y en qué cantidades debemos consumirlos para una sana alimentación.
1.
1. Realicemos la pág. De la cartilla acerca de los
alimentos. Colorea e identifica en la pirámide los alimentos y la prioridad de
consumo.
1.
2. Según las instrucciones identifica cada grupo de
alimento que aparece en la gráfica.
3. Con los
alimentos q dispongas realiza un video donde identifiques a que grupo e
alimentos pertenece.